Артикуляционная гимнастика звук Ш – подготовка к постановке звука у детей

Кудрина Елена - логопед онлайн, основатель Logoped Kids

Автор статьи: Кудрина Елена

Руководитель центра: Logoped Kids

Что такое артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика – это основа правильного произношения звука [Ш]. Она укрепляет мышцы языка, губ и щёк, развивает их подвижность и помогает ребёнку освоить правильную артикуляционную позу. Без регулярных упражнений постановка звука занимает больше времени, поэтому гимнастика всегда предшествует постановке звука Ш и автоматизации звука Ш.

📖Также читайте:

↑ Содержание

Зачем нужна артикуляционная гимнастика

Звук [Ш] относится к группе шипящих согласных. Его произнесение требует точной координации движений: губы округлены, язык широкий и приподнят к нёбу, а воздушная струя идёт строго по центру. Чтобы ребёнок смог правильно воспроизвести этот сложный комплекс движений, необходимо подготовить артикуляционный аппарат с помощью специальных упражнений.

Регулярная гимнастика развивает подвижность органов речи, улучшает слуховой контроль и помогает закрепить правильные моторные ощущения, что особенно важно при постановке шипящих звуков.

↑ Содержание

Артикуляционная гимнастика для звука Ш - упражнения для языка и губ Артикуляционная гимнастика для звука Ш – упражнения для языка и губ

Основные правила выполнения упражнений

  • Регулярность: занимайтесь ежедневно 2–3 раза по 5–10 минут.
  • Постепенность: переходите от простых упражнений к сложным.
  • Контроль: выполняйте гимнастику перед зеркалом.
  • Игровая форма: превращайте упражнения в игру – это удерживает внимание и повышает мотивацию.

↑ Содержание

Положение органов артикуляции при звуке [Ш]

Для правильного произношения губы слегка округлены и выдвинуты вперёд, зубы разомкнуты. Язык широкий, его кончик приподнят за верхние зубы, но не касается их. Боковые края языка прижаты к коренным зубам, а посередине образуется «дорожка» для тёплого выдоха. Щёки при этом не должны надуваться.

↑ Содержание

Комплекс артикуляционных упражнений для звука Ш

Ребёнок с логопедом выполняет артикуляцию гимнастику звук Ш онлайн Ребёнок с логопедом выполняет артикуляцию гимнастику звук Ш онлайн

1. Упражнения для губ

  • «Улыбка – Трубочка» – чередуйте широкую улыбку и вытянутые вперёд губы. Это развивает гибкость и помогает сформировать нужное положение губ при произнесении [Ш].
  • «Бублик» – слегка округлите губы и выдвиньте их вперёд, удерживайте 5 секунд. Губы должны быть расслаблены, между ними остаётся небольшое отверстие.

↑ Содержание

2. Упражнения для языка

  • «Лопаточка» – расслабьте язык и положите его на нижнюю губу. Удерживайте в таком положении 10 секунд. Язык должен быть широким и неподвижным.
  • «Чашечка» – откройте рот, поднимите края языка вверх, образуя углубление. Это основное упражнение для звука [Ш].
  • «Грибок» – улыбнитесь и присосите язык к нёбу. Медленно опускайте нижнюю челюсть, растягивая подъязычную связку.
  • «Качели» – языком тянитесь попеременно к носу и подбородку, не двигая нижней челюстью. Развивает гибкость и контроль.
  • «Блинчик» – положите широкий язык на нижнюю губу, удерживайте несколько секунд, следя, чтобы губа не натягивалась на зубы.

↑ Содержание

3. Упражнения на выдох и силу струи

  • «Парашютики» – положите ватку на ладонь и предложите ребёнку «сдуть» её тёплой струёй воздуха, произнося звук «шшш».
  • «Фокус» – положите ватку на кончик носа ребёнка. Пусть он, сохраняя «чашечку» языка, попробует направить струю вверх и сдуть её.

↑ Содержание

Игровые варианты упражнений

  • «Весёлый язычок» – придумайте сказку, где язык выполняет каждое упражнение как приключение («язычок заглянул в окошко», «приготовил чашечку чая»).
  • «Зоопарк» – «Лопаточка» превращается в змею, «Чашечка» – в слонёнка с хоботом, «Грибок» – в мухомор.
  • «Волшебное зеркало» – выполняйте упражнения перед зеркалом и наблюдайте, как «отражение» повторяет движения.

↑ Содержание

Этапы работы и закрепление результата

После регулярной артикуляционной гимнастики мышцы становятся подвижнее, и ребёнок может удерживать язык в нужной позиции. На этом этапе логопед переходит к постановке звука Ш и последующей автоматизации звука в речи.

↑ Содержание

Советы родителям

  • Занимайтесь ежедневно, но короткими сессиями – 5–10 минут достаточно.
  • Проводите гимнастику в игровой форме, с поощрением и похвалой.
  • Используйте зеркало для визуального контроля артикуляции.
  • Регулярно консультируйтесь с логопедом для проверки техники выполнения.

↑ Содержание

Вывод

Артикуляционная гимнастика для звука [Ш] – это не просто набор упражнений, а важный этап формирования правильной речи. Системные и игровые занятия укрепляют мышцы, развивают дыхание и слуховой контроль. А главное – помогают ребёнку научиться произносить шипящие звуки чётко, естественно и с уверенностью.

↑ Содержание

Стоимость

  • Диагностика онлайн, 30–40 мин: 0€
  • Программа «Запуск речи 2–4 года» занятие 25–30 мин: 16.5€
  • Программа «Логопед, дефектолог 4-7 лет» занятие 30 мин: 18€
  • Программа «Дисграфия, дислексия 7-12 лет» занятие 45 мин: 23€

Кто будет заниматься

Логопедические тесты

Отзывы родителей

Частые вопросы:

↑ Содержание

Рекомендуемые статьи