Логопед для билингвов
👶 Ваш ребёнок растёт в двуязычной среде? Дома вы говорите на русском, а в школе или садике — на другом языке? Такие дети называются билингвами. Это особая группа детей, у которых развитие речи идёт по своим законам: оно может быть богатым и гармоничным, а может сопровождаться ошибками и задержками.
Чтобы понять, какие трудности встречаются чаще всего и как помогает логопед, разберёмся подробнее.
Билингвы — это дети, которые с раннего возраста владеют двумя языками. Чаще всего они растут в семьях, где родители говорят на разных языках, или в семьях мигрантов, где ребёнок вынужден общаться на языке общества.
Иногда билингвизм формируется искусственно: родители целенаправленно говорят с ребёнком на двух языках или приглашают няню-носителя языка. Подробнее о том, кто такой билингв и что это значит для семьи, читайте в статье «Билингв это».
Билингвизм — это владение двумя языками одновременно. В идеале ребёнок свободно говорит на обоих, но на практике нередко один язык становится «сильным», а второй постепенно ослабевает.
Современные исследования показывают: билингвизм развивает внимание, память и гибкость мышления. Но без поддержки родителей и специалистов у детей могут возникать трудности с речью. Подробнее о плюсах и минусах читайте в материале «Билингвизм».
Существуют разные виды двуязычия: естественное, искусственное, активное, пассивное. Сравнить их можно в статье «Классификация билингвизма у детей».
Билингвы способны гармонично развивать речь на двух языках, но иногда без помощи специалистов один язык «выпадает» или появляются ошибки. Важно вовремя заметить особенности, обратиться к логопеду и поддерживать речь дома.
👉 Запишитесь на бесплатную диагностику в Logoped Kids Online — мы подберём программу занятий для вашего ребёнка-билингва.
Билингвы — это дети, которые с раннего возраста владеют двумя языками и используют их в повседневной жизни. Чаще всего они растут в семьях мигрантов или там, где родители говорят на разных языках.
Билингвизм — это одновременное владение двумя языками. У детей он формируется естественным образом, если они ежедневно общаются на обоих языках, или искусственно — через занятия и обучение.
У билингвов могут быть смешение языков, ошибки в грамматике, акцент, позднее начало речи, а также трудности с письмом и чтением. Эти особенности со временем корректируются при правильной поддержке.
Логопед проводит диагностику речи, составляет индивидуальную программу, проводит игровые занятия онлайн, расширяет словарь ребёнка и даёт рекомендации родителям для поддержки речи дома.
Ребёнок перестаёт смешивать языки, его речь становится богаче, появляется уверенность в общении, снижается риск дисграфии и дислексии, а также развиваются внимание и память.
